Hoy
Tema de color
EN
← No juzgarLección 5 de 10

La brújula 🧭

¿Cómo es alguien que no juzga? · 8 min

La brújula

¿Cómo se ve alguien que lo hace distinto? · 10 min

La brújula

¿Cómo se ve alguien que lo hace distinto? · 12 min

Cada edad tiene su avance. Las personas de la misma edad comparten este espacio y su bitácora en este navegador.

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
Para empezar

¿Te imaginas al más importante del lugar comiendo con el que todos dicen que es malo?

La idea

La brújula

Hubo un hombre muy bueno que miraba a las personas de verdad.

  1. El hombre del árbol

    Había un hombre que todos odiaban porque les cobraba de más. Era bajito, y se subió a un árbol para ver pasar a este hombre bueno. Él se detuvo, lo llamó por su nombre y le dijo: «Hoy voy a comer en tu casa». Todos murmuraron. ¡Y ese hombre cambió! Devolvió lo que había cobrado de más y ayudó a muchos.

  2. Se sentó con los que nadie quería

    Comía con las personas que nadie quería. Algunos lo criticaron, pero a él no le importó.

  3. ¿De quién es la culpa?

    Vieron a un hombre que no podía ver desde que nació. Sus amigos preguntaron: «¿De quién es la culpa?». Él dijo: «De nadie». Y lo ayudó.

    Él no tenía anteojos de juzgar. Miraba primero a la persona. Y cuando alguien se siente mirado así, a veces cambia.

El ejercicio

El saludo de verdad 👋

Hoy saluda a alguien llamándolo por su nombre y preguntándole cómo está, como hizo el hombre bueno con el hombre del árbol.

Para conversar

¿Por qué crees que el hombre del árbol cambió?

Lo que viene

¡Trucos para quitarte los anteojos!

Terminar y seguir con la lección 6 →
Para empezar

Imagina que todo el curso odia a alguien. Y el más respetado del colegio se sienta a almorzar con él.

La idea

La brújula

Hubo un hombre que cambió la historia sin ejército, sin dinero y sin cargo. Lo que más sorprendía de él era a quién miraba.

  1. La primera piedra

    Un grupo quería castigar a una mujer que todos condenaban. Él les dijo, en esencia, que tirara la primera piedra quien nunca se hubiera equivocado. Uno a uno se fueron.

  2. Se sentó con los que nadie quería

    Comía con la gente que todos despreciaban. Lo criticaron por eso.

  3. Lo que todos sabían de ella

    Una mujer con mala fama le perfumó los pies. El dueño de casa la juzgó por dentro. Él le mostró lo que ella había hecho esa noche.

  4. El hombre del árbol

    Un cobrador odiado por todos se subió a un árbol para verlo pasar. Él lo llamó por su nombre y fue a comer a su casa. Ese hombre devolvió lo que había robado.

  5. ¿De quién es la culpa?

    Sus amigos vieron a un hombre que nació sin poder ver y preguntaron de quién era la culpa. Él dijo que de nadie, y lo ayudó.

La idea

Nunca dice que lo malo esté bien. Pero siempre ve primero a la persona.

El cobrador no cambió por las críticas: llevaba años escuchándolas. Cambió el día que alguien lo miró distinto.

El ejercicio

Una persona, una historia

Elige a alguien del colegio que tienes juzgado. Esta semana, hazle una pregunta de verdad. ¿Qué descubriste?

Bitácora

¿Con qué escena te identificaste más?

Lo que viene

Cinco herramientas para el momento exacto en que aparece el juicio.

Terminar y seguir con la lección 6 →
Para empezar

Imagina que todo el pueblo odia a alguien. Con razón, dicen.

Ahora imagina que la persona más respetada del lugar se detiene frente a él, lo llama por su nombre y le dice que hoy va a comer en su casa.

La idea

La brújula

Hubo un hombre que cambió la historia sin un ejército, sin dinero y sin un cargo. Lo que más sorprendía de él era a quién miraba, y cómo lo miraba.

  1. La primera piedra

    Un grupo de hombres llevó a la fuerza a una mujer que todos condenaban. Querían castigarla, y cada uno tenía una piedra en la mano. Le preguntaron qué opinaba. Él se agachó y se puso a escribir en la tierra. Como insistían, se levantó y les dijo, en esencia, que quien nunca se hubiera equivocado tirara la primera piedra. Uno a uno, empezando por los mayores, se fueron. Cuando quedaron solos, él no la condenó. Le dijo que se fuera y empezara de nuevo.

  2. Se sentó con los que nadie quería

    Se sentó a comer con gente que todos despreciaban: cobradores de impuestos acusados de ladrones y personas con mala fama. Los que se creían buenos lo criticaron por juntarse con ellos. Él contestó que los médicos no están para los sanos, sino para los enfermos.

  3. Lo que todos sabían de ella

    Estaba cenando en la casa de un hombre importante. Entró una mujer con mala fama, se arrodilló a sus pies llorando y se los perfumó. El dueño de casa pensó: «Si supiera quién es, no dejaría que lo tocara». Él le contestó contándole lo que ella había hecho por él esa noche, y lo que el dueño de casa no había hecho.

  4. El hombre del árbol

    En una ciudad vivía un cobrador de impuestos que todos odiaban: se había hecho rico cobrando de más. Era bajito, y para verlo pasar entre la multitud se subió a un árbol. Él se detuvo justo ahí, lo miró, lo llamó por su nombre y le dijo que ese día iba a comer en su casa. La gente murmuró: «Se va a quedar con un ladrón». Después de esa comida, el cobrador anunció que iba a devolver lo que había robado, y más, y que iba a repartir la mitad de lo que tenía.

  5. ¿De quién es la culpa?

    Iba caminando con sus amigos y vieron a un hombre que había nacido sin poder ver. Sus amigos preguntaron: «¿De quién es la culpa? ¿De él o de sus padres?». Él respondió que de nadie. Y se acercó a ayudarlo.

La idea
  1. Lo que tienen en común

    En ninguna escena él dice que lo malo esté bien. Pero siempre ve primero a la persona, y después lo que hizo.

    Los demás veían «la mujer que hay que castigar», «el ladrón», «la de mala fama», «el culpable de algo». Él veía a alguien con nombre, con historia y con la posibilidad de empezar de nuevo.

  2. Ser visto cambia a la gente

    El cobrador no cambió porque lo criticaran: llevaba años escuchando críticas. Cambió el día que alguien lo miró distinto.

    Hay evidencia de algo parecido. En un estudio, una conversación de unos diez minutos, en la que se invitaba a las personas a recordar cuándo las habían juzgado a ellas y a ponerse en el lugar del otro, redujo un prejuicio. El efecto seguía ahí tres meses después. (Broockman y Kalla, 2016)

Para tocar

¿Con cuál te identificas?

Escribe aquí…
El ejercicio

Una persona, una historia

Esta semana.

Parte 1 · Elige a alguien que tienes juzgado de lejos: un vecino, un compañero, un familiar con el que casi no hablas.

Parte 2 · Busca conocer una parte de su historia. Una pregunta de verdad, un café, diez minutos de conversación. No para cambiar de opinión a la fuerza: solo para saber más.

Parte 3 · Escribe qué descubriste y si cambió algo de lo que pensabas.

Bitácora

¿Con cuál de las cinco escenas te identificaste más? ¿Por qué?

Lo que viene

Ya sabes qué es juzgar, de dónde viene, lo que cuesta y cómo se ve lo contrario.

Ahora empieza lo práctico. En la próxima lección vas a aprender cinco herramientas para el momento exacto en que aparece el juicio: cuando ves el video, cuando escuchas el comentario, cuando ya tienes la etiqueta en la punta de la lengua.

Terminar y seguir con la lección 6 →
Fuentes de esta lección

Lo que escribes y tu avance se guardan solo en este dispositivo. Al terminar la lección sumamos 1 al total, sin saber quién eres.

Antes de empezar

La vida se nos va mientras esperamos que empiece.

No soy experto en nada. Soy alguien que se equivoca seguido y que todavía está aprendiendo a vivir.

Hice este lugar porque la felicidad casi nunca está después: está en las personas que hoy tienes cerca y en el día que estás viviendo.

Aquí no vas a encontrar sermones. Vas a encontrar rutas cortas para mirarte con honestidad y cambiar algo, de a poco.

Siempre es un buen momento para empezar.

Leer la carta completa
Read in English