La brújula 🧭
¿Cómo es alguien que no juzga? · 8 min
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¿Cómo se ve alguien que lo hace distinto? · 12 min
Cada edad tiene su avance. Las personas de la misma edad comparten este espacio y su bitácora en este navegador.
¿Te imaginas al más importante del lugar comiendo con el que todos dicen que es malo?
Gracias por contarlo. No eres la única persona.
La brújula
Hubo un hombre muy bueno que miraba a las personas de verdad.
El hombre del árbol
Había un hombre que todos odiaban porque les cobraba de más. Era bajito, y se subió a un árbol para ver pasar a este hombre bueno. Él se detuvo, lo llamó por su nombre y le dijo: «Hoy voy a comer en tu casa». Todos murmuraron. ¡Y ese hombre cambió! Devolvió lo que había cobrado de más y ayudó a muchos.
Se sentó con los que nadie quería
Comía con las personas que nadie quería. Algunos lo criticaron, pero a él no le importó.
¿De quién es la culpa?
Vieron a un hombre que no podía ver desde que nació. Sus amigos preguntaron: «¿De quién es la culpa?». Él dijo: «De nadie». Y lo ayudó.
Él no tenía anteojos de juzgar. Miraba primero a la persona. Y cuando alguien se siente mirado así, a veces cambia.
El saludo de verdad 👋
Hoy saluda a alguien llamándolo por su nombre y preguntándole cómo está, como hizo el hombre bueno con el hombre del árbol.
¿Por qué crees que el hombre del árbol cambió?
¡Trucos para quitarte los anteojos!
Terminar y seguir con la lección 6 →Imagina que todo el curso odia a alguien. Y el más respetado del colegio se sienta a almorzar con él.
Gracias por contarlo. No eres la única persona.
La brújula
Hubo un hombre que cambió la historia sin ejército, sin dinero y sin cargo. Lo que más sorprendía de él era a quién miraba.
La primera piedra
Un grupo quería castigar a una mujer que todos condenaban. Él les dijo, en esencia, que tirara la primera piedra quien nunca se hubiera equivocado. Uno a uno se fueron.
Se sentó con los que nadie quería
Comía con la gente que todos despreciaban. Lo criticaron por eso.
Lo que todos sabían de ella
Una mujer con mala fama le perfumó los pies. El dueño de casa la juzgó por dentro. Él le mostró lo que ella había hecho esa noche.
El hombre del árbol
Un cobrador odiado por todos se subió a un árbol para verlo pasar. Él lo llamó por su nombre y fue a comer a su casa. Ese hombre devolvió lo que había robado.
¿De quién es la culpa?
Sus amigos vieron a un hombre que nació sin poder ver y preguntaron de quién era la culpa. Él dijo que de nadie, y lo ayudó.
Nunca dice que lo malo esté bien. Pero siempre ve primero a la persona.
El cobrador no cambió por las críticas: llevaba años escuchándolas. Cambió el día que alguien lo miró distinto.
Una persona, una historia
Elige a alguien del colegio que tienes juzgado. Esta semana, hazle una pregunta de verdad. ¿Qué descubriste?
¿Con qué escena te identificaste más?
Cinco herramientas para el momento exacto en que aparece el juicio.
Terminar y seguir con la lección 6 →Imagina que todo el pueblo odia a alguien. Con razón, dicen.
Ahora imagina que la persona más respetada del lugar se detiene frente a él, lo llama por su nombre y le dice que hoy va a comer en su casa.
Gracias por contarlo. No eres la única persona.
La brújula
Hubo un hombre que cambió la historia sin un ejército, sin dinero y sin un cargo. Lo que más sorprendía de él era a quién miraba, y cómo lo miraba.
La primera piedra
Un grupo de hombres llevó a la fuerza a una mujer que todos condenaban. Querían castigarla, y cada uno tenía una piedra en la mano. Le preguntaron qué opinaba. Él se agachó y se puso a escribir en la tierra. Como insistían, se levantó y les dijo, en esencia, que quien nunca se hubiera equivocado tirara la primera piedra. Uno a uno, empezando por los mayores, se fueron. Cuando quedaron solos, él no la condenó. Le dijo que se fuera y empezara de nuevo.
Se sentó con los que nadie quería
Se sentó a comer con gente que todos despreciaban: cobradores de impuestos acusados de ladrones y personas con mala fama. Los que se creían buenos lo criticaron por juntarse con ellos. Él contestó que los médicos no están para los sanos, sino para los enfermos.
Lo que todos sabían de ella
Estaba cenando en la casa de un hombre importante. Entró una mujer con mala fama, se arrodilló a sus pies llorando y se los perfumó. El dueño de casa pensó: «Si supiera quién es, no dejaría que lo tocara». Él le contestó contándole lo que ella había hecho por él esa noche, y lo que el dueño de casa no había hecho.
El hombre del árbol
En una ciudad vivía un cobrador de impuestos que todos odiaban: se había hecho rico cobrando de más. Era bajito, y para verlo pasar entre la multitud se subió a un árbol. Él se detuvo justo ahí, lo miró, lo llamó por su nombre y le dijo que ese día iba a comer en su casa. La gente murmuró: «Se va a quedar con un ladrón». Después de esa comida, el cobrador anunció que iba a devolver lo que había robado, y más, y que iba a repartir la mitad de lo que tenía.
¿De quién es la culpa?
Iba caminando con sus amigos y vieron a un hombre que había nacido sin poder ver. Sus amigos preguntaron: «¿De quién es la culpa? ¿De él o de sus padres?». Él respondió que de nadie. Y se acercó a ayudarlo.
Lo que tienen en común
En ninguna escena él dice que lo malo esté bien. Pero siempre ve primero a la persona, y después lo que hizo.
Los demás veían «la mujer que hay que castigar», «el ladrón», «la de mala fama», «el culpable de algo». Él veía a alguien con nombre, con historia y con la posibilidad de empezar de nuevo.
Ser visto cambia a la gente
El cobrador no cambió porque lo criticaran: llevaba años escuchando críticas. Cambió el día que alguien lo miró distinto.
Hay evidencia de algo parecido. En un estudio, una conversación de unos diez minutos, en la que se invitaba a las personas a recordar cuándo las habían juzgado a ellas y a ponerse en el lugar del otro, redujo un prejuicio. El efecto seguía ahí tres meses después. (Broockman y Kalla, 2016)
¿Con cuál te identificas?
Una persona, una historia
Esta semana.
Parte 1 · Elige a alguien que tienes juzgado de lejos: un vecino, un compañero, un familiar con el que casi no hablas.
Parte 2 · Busca conocer una parte de su historia. Una pregunta de verdad, un café, diez minutos de conversación. No para cambiar de opinión a la fuerza: solo para saber más.
Parte 3 · Escribe qué descubriste y si cambió algo de lo que pensabas.
¿Con cuál de las cinco escenas te identificaste más? ¿Por qué?
Ya sabes qué es juzgar, de dónde viene, lo que cuesta y cómo se ve lo contrario.
Ahora empieza lo práctico. En la próxima lección vas a aprender cinco herramientas para el momento exacto en que aparece el juicio: cuando ves el video, cuando escuchas el comentario, cuando ya tienes la etiqueta en la punta de la lengua.
Terminar y seguir con la lección 6 →Fuentes de esta lección
- Broockman, D. y Kalla, J. (2016). Durably reducing transphobia: A field experiment on door-to-door canvassing. Science, 352(6282), 220–224. Consultar fuente: Broockman, D. y Kalla, J. (2016). Durably reducing transphobia: A field experiment on door-to-door canvassing. Science, 352(6282), 220–224.
Lección 5 de 10.
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